最新我心中的绿色家园手抄报9篇(模板)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我心中的绿色家园手抄报篇一

在我们日常生活中 ,生活环境是十分重要的。但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视。

比如说我们的周边环境。在我们楼前面的草坪中,开着许多花朵。但在草坪中,却也有人扔垃圾,堆废纸。夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了小区的形象,还污染了环境。对社会,对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球。

为了能让我们的环境优美,不受到伤害。只有门卫的叔叔阿姨来打扫大街,绿化草坪。他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏，我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作，让他们早一日改掉恶习。

在我们上学的路上，也有许多同学乱丢废弃物。比如说：有的同学把小吃袋扔在校门口外，还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔，甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地影响着学校。

听爸爸妈妈说，以前的地球是很美的，到处山清水秀.鸟语花香，空气十分清新，使人心旷神怡。可是现在，地球变成什么样了呢?由于人类的自私自利，他们对森林.水源巧取豪夺，毫不珍惜，慷慨大方的挥霍，而且滥用化学药品，造成一系列的生态灾难。据我所知，目前全世界的工厂和电厂每年排入大气中的二氧化碳有50亿吨;二氧化硫.碳氧化物等有害气体的排放量也相当大。进入大气中的废气种类很多，已经产生危害而引起人们的注意的就有一百多种。大量的废气进入大气层中，必然破坏大气原有的化学组织和性质，对人类的环境产生很大的危害，它能让我们患肺癌而死，使全球面临变暖危险，使冰山融化，使整个地球秃顶既减少，使大量农作物随气候变化而迁移，造成许多农作物减少。总之，大气污染对于人类是一场大灾难。

保护环境，人人有责!我们现在虽然还只是小学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的小事做起，从保护学校的环境做起。同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感，为美化校园净化校园作出我们应有的努力，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，让我们共同努力，保护珍爱地球——我们共同的家园，让清风常拂绿柳，碧水永伴苍山!

我心中的绿色家园手抄报篇二

我心中的绿色家园手抄报篇三

祖国的山对我们总是有情的。我们对它们每唱一首歌，它们都总是作出同样响亮而又热情的回响。下面是关于祖国在我心手抄报图片漂亮的内容，欢迎阅读！

一声声响亮的国歌，一面面鲜艳的五星红旗，它代表着什么呢！它是英雄们抛头颅洒热血，用自己的青春甚至是生命换来的，我们一定要爱我们美丽的祖国。

我看见过雄伟的天安门，我登上过蜿蜒盘旋的万里长城，我观赏过美丽的山河……是战争的胜利保护了这些文明的历史，可是因为清政府的软弱无能，美丽的圆明园却永远的.离我们而去。

我在书上看见过许多战争的场面，一个个抗日英雄，他们为了祖国美丽的山河，放弃了自己宝贵的生命，其中我最佩服的就是抗日英雄杨靖宇。

杨靖宇化名张冠一，在抗日战争中他成了敌人的眼中钉，肉中刺。在一次战役中，大家伤的伤死的死，最后只剩下杨靖宇了，在生死关头他没有屈服，还打死了两个鬼子，最后英勇牺牲了，敌人在围困了多天，缺少粮食的情况下，打开了他的肚子看他究竟吃了什么！竟然维持了这么多天，杨靖宇的胃里除了树叶就是棉球，把鬼子们都震撼了。我们的幸福生活是英雄们抛头颅，洒热血换来的。

现在我们的祖国非常强大，科技发达，到处景色宜人。山川秀丽，还有许多名胜古迹，一缕缕温暖的阳光照在大家身上，幸福极了。

我爱美丽的祖国，我爱鲜艳的五星红旗，对我们每个中国人来说，这些比我们的生命都重要。祖国是令人自豪的，我们要用自己的双手和智慧创造更多的历史，用团结一心维护世界和平，我们要为自己的祖国贡献自己的一生。

“五星红旗我为你骄傲，五星红旗我为你自豪，你的名字比我生命更重要……”唱着这心潮澎湃的歌曲，我要大声的说：祖国您永远在我的心中。

滚滚的长江，滔滔的黄河，雄伟的珠穆朗玛峰，这些都是我们的骄傲，因为，这些都是我们的山河，这些都属于我们伟大的祖国。我们的祖国不但有这些秀丽雄伟的山河，还有许许多多的文物和数不清的奇珍异宝，这些都是我们进步的痕迹，都是我们文明的体现。

但是，每当在电视里，看到那些外国侵略者拿着从我们手里夺走的文物进行炫耀，而且还不知羞耻的进行拍卖的时候，心里充满了愤怒，每当看到中国人要用数不尽的代价来换回本来属于我们的这些财富时，心里就会感觉到莫名的痛。

在电视里，又一次看到了关于《圆明园毁灭》的话题的时候，我就感到心中无比的激荡，无比的悲愤。

圆明园是我国最有历史性，象征性的皇家林园了，可是被那帮可恶的法国联军洗劫一空，为了消灭他们掠夺的罪证，最后又放火烧了圆明园，大火烧了三天三夜，当火灭了的时候，就只剩下几只残柱了。

这帮可恶的强盗，我们中国最重要的历史文化宝库就在这帮强盗的手下，毁于一旦了。

可是，强盗又把从圆明园夺来的铜虎头、铜猴头和铜牛头拍买，而我们国家又无奈的花了亿万元的高价把那些国宝买了回来，买回了那些本来是应该属于我们的东西！

看完这个消息，我满腔悲愤，我知道，要让我们所有的中国人都记住祖国的这些耻辱，要让这些耻辱从此不再现，我们的祖国就必须要强大，必须要富有，这样才能不被列强欺凌，然而要实现这样的目标，光靠我们的前辈是不行的，这样的重任还需要不断的由我们一代一代的人来继承，来光大，来努力。

让祖国强大，让祖国富强，让祖国永远在我们心中，这就是我们中华儿女的心声！

我心中的绿色家园手抄报篇四

一个人有的像雷锋那样做一颗永不生锈的螺丝钉精神，不计个人名利得失，安于在平凡岗位上，做一名普通劳动者，能够按照革命事业发展的需要，充分发挥自己的聪明才智、奋力进取、敢于创造，为国家社会做出贡献，也为自己创造出更大的人生价值，让雷锋的钉子精神放光彩，愿我们每一个人都拥有螺丝钉精神。

雷锋精神在我心手抄报

雷锋精神在我心手抄报

雷锋精神在我心手抄报

雷锋精神在我心手抄报

雷锋精神在我心手抄报

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本……”在这春意盎然的三月里，这种歌声飘荡在校园的每一处角落，感染每个人的心灵。

雷锋，一个朴实无华的名字，但却深深地印在人们的脑海里；一件件生活中的小事，虽然没有林则徐虎门销烟的壮举那么伟大，但却同样使人尊敬。

我心中的绿色家园手抄报篇五

生活中我们都离不开数学，比如买菜的几斤几两、日历上的几年几月几日，还有一些数学的等式都与数学有关。以下是小编整理的生活中的数学手抄报资料，欢迎阅读。

周末，爸爸开车带芳芳去乡下叔叔家玩儿。

“不能。”

“你是怎样算的？”说来听听！”

“你还有别的方法吗？”爸爸问。

“第一种，车速大约是每小时９０千米，已经行了８８千米，也就是说差不多１小时。第二种，用２８０－８８＝１９２（千米）。１９２＼９０＝２（小时）……１２（千米）。”爸爸听了点点头，表示同意。

这次的旅途给芳芳留下了深刻的印象，使他懂得了数学来源于生活，要联系生活实际才能学好数学。

今天真是个好天气！我和妈妈准备去小区对面的嘉盛广场买东西。

来到嘉盛广场的信和超市，妈妈要买一瓶洗洁精，于是，我们就走到了洗洁精专区。这时，妈妈对我说：“我现在要买一瓶柑橘位的洗洁精，这里有不同重量。考考你，那种最实惠。我就买最实惠的那种。”我心想：这有什么难的，我看一眼就知道了。我一眼扫过去，排除了很多瓶，只剩下两瓶了。

我思索了一下，仔细的端详着，发现虽然两瓶洗洁精的大小都差不多，可是包装纸上写着的重量是不一样的：一个写着1.5千克；另一个写着1.3千克。而它们的价格都是12元，当然是1.4千克的那瓶便宜一点啦。我对妈妈说：“这瓶最便宜，就买这瓶吧。”这时，妈妈拿着另一瓶洗洁精笑嘻嘻地对我说：“这瓶1.5千克，12.9元，这瓶最便宜。”我仔细一看，原来那是超级特价装，哎呀！失算了。

生活中到处都充满着数学，一不小心就会出现错误，我们一定要学好数学。

我心中的绿色家园手抄报篇六

这就是我的祖国，这就是我深深爱恋的祖国。我爱你源远流长灿烂的历史，我爱你每一寸土地上的花朵，我爱你风光旖旎壮丽的河山，我爱你人民的性格坚韧执着。下面是关于祖国在我心的手抄报素材图片的内容，欢迎阅读！

敬爱的老师和亲爱的同学们：

你们好！

今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。为什么人们总是把祖国比作母亲？有人说：“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说：“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。

是啊，当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻；当祖国弱小的时候，她的人民就备受欺凌；当祖国强大富裕的时候，她的人民就昂首挺胸！历史早已证明了这一点。当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时，上海公园的门口就竖起了“华人与狗不得入内”的招牌；当帝国主义的大炮轰开了祖国的大门，无数人民群众就惨遭杀戮；而当新中国的旗帜高高升起的时候，中华儿女就站起来了；当祖国女排登上世界冠军宝座的时候，海外侨胞也就扬眉吐气。因为，祖国与人民，正如母亲和子女，是命运与命运连在一起，耻辱与耻辱连在一起，痛苦与痛苦连在一起，幸福与幸福连在一起！

鲁迅先生说过：“唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”鲁迅先生所指的民族魂是什么呢？就是“重大义，轻生死”的生死观，就是“国家兴亡，匹夫有责”的使命感，就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。请同学们记住：不管母亲还要经历多少磨难，我们永远都要陪伴在她的身边；不管未来的路有多么艰险，我们都将立志，为祖国的繁荣昌盛，做儿女最大的贡献！同学们为了祖国美好的.明天，努力吧！

谢谢大家！

亲爱的同学们：

大家好！

我叫xxx，今天站在这里，给大家演讲的题目是《祖国在我心中》。

“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，不论何时，不论何地，心中一样亲……”每当唱起《我的中国心》这首歌时，我总会想起我们伟大的祖国。

现在中国的科技发达了，我们人人都过上了小康生活。但是你们知道吗？50年代的中国是一个被人瞧不起的国家，它没有伟大的科学成就，科技也得不到发展。是一些留学知识分子，挺直了中国的脊梁。

邓稼先就是这些留学知识分子之一。邓稼先就任二机部第九研究所理论部主任后，先挑选了一批大学生，准备有关俄文资料和原子弹模型。1959年6月，苏联政府中止了原有协议，中共中央下决心自己动手，搞出原子弹、氢弹和人造卫星。邓稼先担任了原子弹的理论设计负责人后，一面部署同事们分头研究计算，自己也带头攻关。在遇到一个苏联专家留下的核爆大气压的数字时，邓稼先在周光召的帮助下以严谨的计算推翻了原有结论，从而解决了中国原子弹试验成败的关键性难题。数学家华罗庚后来称，这是“{集世界数学难题之大成”的成果。

正是这句话成为了这些留学知识分子的动力——我是中国人，我爱中国。

我心中的绿色家园手抄报篇七

大家好，今天我要说的课题是，人教版生物学八年级上册第3章动物在生物圈的作用。教材分析，该课时主要包括了两个内容，动物是生物圈中的消费者，动物是食物链的结构成分。本课时在体现动物在生物圈中的重要作用，涉及食物链中的两大结构成分生产者和消费者。其中生产者的知识与绿色植物的光合作用有关，消费者的知识与人体营养有关，体现了二者在生物圈中不同的功能和作用。此外，生产者和消费者还与八年级下册生态系统知识紧密相连。

学情分析，八年级的学生好奇心强，探究欲强烈，他们对动物的直观感受比较多，对学习动物学知识有着浓厚的兴趣。同时，经过一年多的学习，已经具备了一定基础的生物学方法规律和特点。因此，教师要善于利用学生已有的生物学知识和心理特点，做好引导，促进学生学好本课内容。

1.知识：

一概述动物在生物圈当中的有关作用，二探讨动物能否自制有机物为生，说明动物是消费者，三通过建立食物链和食物网活动的开展，说明动物是食物链和食物网当中不可缺少的成分，并逐步建立起珍爱动物保护环境的意识。

2.能力：

（2）通过小组探究活动，培养学生的合作共事的能力、语言表达的能力。

3.情感、态度与价值观：

（1）在讨论活动中，学会交流与表达，学会与人合作；

（2）树立保护动物及生态环境的意识

教学准备有设计学案，制作多媒体课件。

教学方法有自学，讨论，活动，讲授

在上课之前提前下发学案，要求学生了解本课的学习内容，并且完成相关的预习部分。以下是我的教学过程，首先是导入。创设情境，请学生对比呼伦贝尔草原沙化前和沙化后的图片，思考为什么在同一个地方差别如此之大，并且鼓励学生大胆的推测原因。分析资料之后，进一步的请学生思考人类能否随意的灭杀某种动物，为什么？自然的引入新课，动物在自然界中的作用非常重要。那么到底有哪些重要作用呢。

我心中的绿色家园手抄报篇八

2.一水多用——让水重复使用

3.随手关灯—省——度电，少一份污染

4 减用空调——降低能源消耗

5.支持绿色照明——人人都用节能灯

6.利用可再生资源—别等到能源耗竭的那一天

我心中的绿色家园手抄报篇九

手法从我做起，护法人人有责，宣法社会更美。

每当我们随意地翻开报纸，轻松的心情总会被一些沉重的新闻所打破。这些触目惊心的数字告诉我们：危险、伤害事故在我们身边频频发生，威胁着我们的生命，这血的教训一次又一次地为我们敲响了安全的警钟：生命诚可贵。

我们青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。同学们，我们一样拥有美好的'未来，一样是祖国未来的栋梁，可是这一切的一切都建立在“法制”这一基础上，都需要我们时刻尊敬法制，对法制问题严肃。

法制是法律和制度的总称。统治阶级以法律化、制度化的方式管理国家事务，并且严格依法办事的原则，也是统治阶级按照自己的意志通过国家权力建立的用以维护本阶级专政的法律和制度。

法制在我心，我们就会拥有爱，当我们心藏法制，我们就会约束自己的行为，我们就不会感情用事，我们就不会做违反国家利益，损害别人利益的事，我们会维护国家和人民以至社会，当我们的行为都很好，很规范了，我们的国家就会和平，我们就能生活在一个自由民主的环境里，快乐和幸福就会伴随着我们健康快乐的成长，做我们想做的事。

法制在我心，爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人;我们的美丽的家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼，四处都安有防盗窗;我们就可以广交朋友，不再害怕上当受骗。

总而言之，国有国法，家有家规，法制是一个国家的根本，国家无法制则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个学生，还是一个集体，都要以法为重。法制并不是限制人身自由的枷锁，而是制定、保护和维持国民生活秩序的有利工具。因此，我们每位中、小学生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。